為加強對新入職年輕員工的專業技能培訓,充分發揮“師帶徒、傳幫帶”積極作用,熱力公司電氣中心通過“一對一”培養模式,為年輕員工搭建起快速成長的通道。近期,三位電氣學員在師傅們的悉心指導下,通過理論學習與實操演練相結合的方式,在專業技能提升方面取得了顯著成效。
精準施教——從工具使用到系統認知的階梯式培養。集控室內,電氣一值學員李京學手持搖表專注檢測設備絕緣性能,師傅劉曉波在一旁不時糾正其操作細節。“搖表轉速要穩定在每分鐘120轉,讀數時需保持線路斷開狀態……”這樣的場景早已成為師徒日常。針對李京學對電氣系統圖理解薄弱的問題,劉曉波采用“三維立體教學法”,將平面圖紙、設備設施、現場講解相結合,使復雜線路走向變得清晰直觀。
現場教學——在設備巡檢中鍛煉實戰能力。400V配電室內,電氣三值學員李子辰正跟隨師傅楊文斌開展設備巡檢,從變壓器油位計讀數到開關柜局部放電檢測,從安全工器具擺放規范到應急處置流程,楊文斌將多年工作經驗傾囊相授。針對推拉式開關操作機構易卡澀的問題,師徒二人通過分解動作訓練,總結出“推三秒、停兩秒、再確認”的操作口訣,有效降低了誤操作風險。
系統思維——構建電氣全流程知識體系。控制室里,電氣二值學員張田與師傅吳俊杰的討論聲此起彼伏。從UPS系統雙回路供電原理到蓄電池內阻測試標準,從萬用表電壓檔位選擇到鉗形電流表安全距離,師徒二人圍繞電氣系統圖展開深度剖析。師傅吳俊杰通過設置接地故障、電壓異常等典型狀況,培養了張田的系統化思維。
隨著“師帶徒、傳幫帶”的深入推進,一支知識型、技能型、創新型的電氣人才隊伍正茁壯成長,為企業高質量發展注入強勁動能。
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